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2025年11月18日下午，国际经济与贸易教研室组织开展集中听课评课系列教学活动。陈佩博士与孔擎暾博士分别在B512和C604教室登台授课，围绕《宏观经济学》与《国际经济学》核心课程，采用案例引入、理论讲解与互动讨论等多种教学方式，聚焦课程重点内容与现实关联，充分体现了课程的逻辑深度与实践导向。

陈佩博士授课的《宏观经济学》课程围绕“菲利普斯曲线”展开，通过讲解“何为菲利普斯曲线”、“菲利普斯与短期总供给曲线的关系”等内容，系统梳理了该知识点的基本内涵与经济学意义。教学过程中，陈博士注重启发式引导，借助生活化例证与经济热点话题，增强了学生对宏观经济运行机制的理解与分析能力，推动思政元素有机融入课堂之中。

孔擎暾博士讲授的《国际经济学》课程，重点探讨了外部规模经济与国际贸易的关系，并进一步分析了动态规模经济的影响。课程通过理论推导与图示分析相结合，层层深入，引导学生理解规模经济如何塑造国际贸易。孔博士将我国“十五五”规划建议中的产业集群与中国外贸现状相结合，引导学生从理论走向实际，从国际视角审视经济全球化背景下的贸易发展路径，课堂气氛热烈，师生互动积极。

课后，国际经济与贸易教研室组织开展评课研讨会，针对授课内容、教学设计与教学方法等方面进行深入交流。与会教师普遍认为两位授课老师教学思路清晰、表达流畅、教学方法多样，课程内容紧贴专业发展前沿，展现出良好的教学能力与学术素养。

此次集中听课评课活动不仅为青年教师搭建了教学展示与教学成长的平台，也为教研室成员提供了教学理念交流与课程建设提升的重要契机，推动了课堂教学质量与教研室教学团队的共同进步。（撰稿、供图：孔擎暾、陈佩；审核：黄光锋）